古诗吟诵教学的独特魅力

• 作者: 姜凤萍
• 来源期刊: 教育文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗教学 独特魅力 吟诵 诵读方式 “诵读” 吟咏
• 年，卷（期）: jywh_2016,（23）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

古诗吟诵是传统的诵读方式，是“诵读”和“吟咏”的合称。用吟诵这种形式进行古诗教学，有其独特的魅力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜凤萍		1	0	0.0	0.0