让学生积极有序有效互动——"平面向量数量积复习课"教学实录与感悟

• 作者: 唐胜忠 林荣
• 来源期刊: 中学数学
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 备考指南
• 页码范围: 26-29
• 页数: 4页
• 字数: 4112字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林荣		2	1	1.0	1.0
2	唐胜忠	新疆阿克苏拜城县教育局教研室	1	1	1.0	1.0