扬起兴趣风帆优化数学教学

• 作者: 李利军
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 数学教学 激发兴趣 事半功倍
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 字数: 2247字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是获得知识的开端,是求知欲望的基础.兴趣是学生认识事物和关心事物的主要动力.学生只有对知识保持旺盛的学习兴趣,才会集中注意力,主动参与到课堂教学中去,学习才会有所收获.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李利军		1	1	1.0	1.0