初中语文课堂合作学习的组织与实施

• 作者: 刘江锋
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 初中语文 课堂教学 合作学习
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

合作学习是一种具有较强灵活性,并且以互动性为主的教学模式,因为它有独特的创意性和实用性,因此,在很多地区的教育中被当作重要的教学方法.随着教学改革的不断实施,对初中语文的教学提出了更高的要求,提倡以学生为主,从而提高课堂教学的质量.本文对初中语文课堂教学中合作学习的实施进行了分析,希望促进初中语文课堂教学更好的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘江锋		13	24	3.0	4.0