赴台联合培养护生与其他护生护理专业承诺的比较

• 作者: 刘美萍 王红红 黄玲
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 教育,护理 教育,专业 台湾 专业承诺
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 2766-2768
• 页数: 3页
• 字数: 2127字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2016.17.062

摘要

目的：探讨赴台联合培养护生和其他护生护理专业承诺的差异。方法选取长沙卫生职业学院赴台联合培养的护生（45名）及其护生朋友（45名）和与其无沟通的护生（90名）作为研究对象，通过问卷调查了解其护理专业想法和专业承诺水平。结果180名研究对象的护理专业承诺总分为（3.38±0.59）分，其中赴台护生总分和专业生涯留驻意愿、专业价值认同2个维度得分均高于其护生朋友和与其无沟通的护生，差异均有统计学意义（P<0.05）。且护生的护理专业承诺与专业生涯留驻意愿、专业价值认同呈正相关（r=0.31、0.31），差异均有统计学意义（P<0.05）。结论赴台联合培养对护生的专业承诺具有提高作用，可利用学院现有条件提高非赴台护生的护理专业承诺。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王红红	中南大学护理学院	146	1584	22.0	34.0
2	黄玲		7	12	2.0	3.0
3	刘美萍		17	34	3.0	5.0