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摘要:
从欢快的游戏中激发团队合作意识、手工操作中锻炼团队合作能力、区域活动中提升团队合作精神三个方面研究,以加强学生团队合作精神培养,使他们获得持续性发展。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学生团队合作精神培养路径探究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 幼儿园 团队合作精神 欢快游戏 手工操作 区域活动
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 【德育与成才研究】
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 G420|G611
字数 1924字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
团队合作精神
欢快游戏
手工操作
区域活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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