经管类专业仿真实践教学模式研究——以湖南信息学院为例

• 作者: 曹远明
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 经管类专业 仿真实践教学
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学研究
• 页码范围: 108-109,112
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3359字
• 语种: 中文

摘要

本文分析了当前我国高校经管类专业实践教学存在的不足,在此基础上结合本校案例探索经管类专业仿真实践教学模式,包括仿真实践教学平台及分层递进式实践教学模式的构建.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹远明		12	15	3.0	3.0