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摘要:
为适应创新型人才的培养,借“精品实验项目”建设的契机,尝试对“离心泵特性曲线的测定”实验项目从单纯的测定型向设计型、探索型实验教学模式转变.通过对实验项目内涵的挖掘、实验手段的改进、以工程问题引导的实验教学方法和内容的设计,以及建立鼓励创新思维的实验水平考核模式等实验教学的实践,使得实验教学过程能够体现设计和探索的属性,实现了在创新意识驱动下的实验教学模式的转型.同时也体现了“精品实验项目”建设在实验教学中的引领作用.
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文献信息
篇名 创新意识驱动下实验教学模式转型的实践
来源期刊 实验室研究与探索 学科 工学
关键词 化工原理实验 离心泵特性曲线测定 精品实验项目 创新意识
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 实验教学与创新
研究方向 页码范围 220-223
页数 4页 分类号 G642.423|TQ016.1
字数 6142字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玫 同济大学化学系 17 157 7.0 11.0
2 徐宁 同济大学化学系 40 269 9.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
化工原理实验
离心泵特性曲线测定
精品实验项目
创新意识
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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实验室研究与探索
月刊
1006-7167
31-1707/T
大16开
上海华山路1954号交大教学三楼456、457室
4-834
1982
chi
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