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摘要:
随着人们生活水平的提高与社会意识的提升,儿童的身心发展问题成为家长关注的焦点.儿童家具作为学前儿童的日常必备物品,在儿童成长过程中扮演着重要角色.本文以发展心理学为依据,结合学前儿童的心理发展特点,分析了家具在学前儿童生活中所起的作用,旨在论述发展心理学在学前儿童家具设计中的应用.
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文献信息
篇名 发展心理学在学前儿童家具设计中的应用
来源期刊 设计 学科 工学
关键词 发展心理学 学前儿童 家具设计 应用
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 学研探索
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 TB472
字数 3120字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 虞慧岚 大连理工大学建筑与艺术学院 22 84 4.0 9.0
2 于瑞 大连理工大学建筑与艺术学院 1 10 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
发展心理学
学前儿童
家具设计
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
设计
半月刊
1003-0069
11-5127/TB
16开
北京市西城区下斜街29号
80-636
1988
chi
出版文献量(篇)
11032
总下载数(次)
78
总被引数(次)
16591
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