高中英语写作教学中语块的构建研究

• 作者: 陈芳
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 高中英语 写作教学 语块教学法 应用
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 3
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

对于高中阶段的英语写作教学而言,让学生具备语块的应用能力,这可以让学生的习作更加通顺流畅,表意更加清晰明了,学生文章的整体质量也会有明显提升.从普遍状况来看,大部分学生即使进入高中阶段的英语学习,自身的语块应用能力还是有限.学生不仅语言的积累相对较为贫乏,语言的应用技能掌握的也不够多.这些问题都是教师在写作教学中要帮助学生克服的障碍,加强对于学生语块应用能力的培养才能够提升学生的写作水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈芳		2	0	0.0	0.0