浅析如何促进高中地理有效学习

• 作者: 张志军
• 来源期刊: 城市地理
• 关键词: 高中地理 高效课堂 地理教学
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 130
• 页数: 1页
• 字数: 2113字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的逐步深入,对于高中地理课堂也有了新的要求,那就是如何促进高中地理教学的有效学习.地理是高中基本教学课程中重要的组成部分,是教学大纲中明确作出要求的重要学科,对学生的学习起到很大的影响.由于长时期的对于地理学习的畏难心理,导致地理落入教学成效停滞不前的窘境.那么,针对高中地理课堂的教学形式和授课特点,进行专项式的改革,使高中地理在当前新课程改革的大背景下取得良好成效,促进高中地理教学的有效学习.