社区2型糖尿病同伴教育者培训实践

• 作者: 黄丽红
• 来源期刊: 护理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 2型糖尿病 同伴教育者 培训 健康教育 社区护理
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 重点关注——慢性病社区护理专题
• 页码范围: 14-17
• 页数: 4页
• 分类号: R473.2
• 字数: 4005字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3870/j.issn.1001-4152.2016.13.014

摘要

目的 探讨对社区2型糖尿病同伴教育者的培训方法及效果.方法 参考2008年WHO的糖尿病同伴教育者培训项目,成立糖尿病同伴教育者培训委员会,对入选的12名社区2型糖尿病同伴教育者进行以医院为基地、为期8个月的理论学习、同伴教育者实践和自身行为管理相结合的培训.分别在培训前及培训后检测、评估糖化血红蛋白含量、糖尿病态度、糖尿病自我管理行为,以及接受其教育的180例患者糖尿病态度.结果 培训后,12名同伴教育者看图对话实践与大课堂实践得分达到合格标准,自身糖化血红蛋白含量、糖尿病态度评分和糖尿病自我管理行为得分与培训前比较,差异有统计学意义(均P＜0.01),180例患者糖尿病态度得分显著高于教育前(P＜0.01).结论 对社区2型糖尿病同伴教育者的培训,能有效提高其沟通交流、语言表达能力和糖尿病自我管理能力,改善糖尿病患者的疾病态度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄丽红	华中科技大学同济医学院附属同济医院护理部	54	370	8.0	18.0