工业设计专业伦理教育的作用及其实现方式

• 作者: 殷科 鄢莉
• 来源期刊: 设计
• 学科: 工学
• 关键词: 设计伦理 教育 人才培养
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 设计教育
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: TB47
• 字数: 3277字
• 语种: 中文

摘要

通过重新审视现代工业设计教育,体现设计伦理教育的重要性,如何使学生在设计行为中加以灵活运用,需要把设计伦理从理念、意识层面转换到实践技能层.从工业设计教育人才的培养目标、专业教育的课程构建、艺术设计人才的评价体系三个方面论述设计专业教育中设计伦理观的构建方式,推动工业设计走上可持续发展之道.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鄢莉	广东技术师范学院机电学院	19	20	3.0	3.0
2	殷科	广东技术师范学院机电学院	7	9	2.0	2.0