以改革促发展,再谱和谐新篇章

• 作者: 白冬菊
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 课程设置 教学教研 教学改革 教育教学行为 课堂教学 课堂管理 教学交流 制度建设 师资培训 课堂改革
• 年，卷（期）: jyjb_2016,（19）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G637

摘要

<正>近几年来,我校以"全面提高学生素质"为目标,积极推进教育教学改革,大力加强制度建设,努力提高教师队伍整体水平,不断改进和规范教学教研工作,深入推进课堂教学改革,取得了良好效果。建立完善有关制度,规范教育教学行为近几年来,我校在师资培训和教学交流、课程设置和课堂管理、年级和班级管理、教研和课题工作等多方面进行了积极有益的改革探

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白冬菊		1	0	0.0	0.0