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摘要:
本文运用文献资料法、实地调查法、逻辑分析法等研究方法,主要对上海市33所试点中小学校体育场馆对外开放现状进行调查,探讨学校体育场馆资源如何实现最优配置.结果表明,学校领导对学校体育场馆开放具有较高的觉悟,但对对外开放仍心有忧虑;室外体育场地是主要开放区域,开放时间和群众的需求不相符;开放管理模式还处于摸索阶段,效果并不理想;开放过程中主要存在经费、安全等问题困扰.鉴于此,建议进一步加强公共体育资源政策措施的研究,理性看待学校体育场地对外开放问题;加强立法体系建设,完善机制,加强保障;优化管理模式;进一步努力创造条件,拓宽经费渠道,提高开放效率等.
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文献信息
篇名 上海市试点中小学体育场馆对外开放的现状与对策研究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 上海市 中小学 体育场馆 对外开放
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 实验与调查
研究方向 页码范围 70-71,31
页数 3页 分类号 G818
字数 3335字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2016.11.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王兴 94 671 14.0 23.0
2 王斌 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
上海市
中小学
体育场馆
对外开放
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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20
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