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摘要:
在西方经济学教学实践中,多媒体技术的应用于有提高学生学习积极性、改善教学效果、提高教学效率,帮学生攻克知识难点等优势,但是也存在教学速度较快、附加内容较多、程式化倾向严重、不利于提高学生动手能力等不足之处。需要通过精心设计课件内容、准确把握教学节奏、开设习题课并配以板书讲解等途径提高多媒体的应用水平。
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文献信息
篇名 试谈西方经济学教学中多媒体的应用
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 西方经济学 教学 多媒体
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号 G424
字数 3451字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.02.049
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
西方经济学
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