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摘要:
<正>兴趣,是人们积极认识事物或关心某种活动的心理倾向。孔子云:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"皮亚杰指出:"所有智力方面的工作都依赖于兴趣。"新课程标准要求全面提高学生的语文素养,培养学生的能力,要求从学生的实际需求和兴趣出发有效组织教学。一、营造课堂氛围,提高学生学习欲望学习语文,一般学生都感到枯燥无味,兴趣不大。教学时,我们能够寓趣于文,对提高学生学习语文的兴趣将起到
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让趣的种子散播到学生心里
来源期刊 学子:理论版 学科 教育
关键词 学习欲望 教学效果 智力方面 课程标准要求 形象思维能力 云房子 心理倾向 乐之 课堂教学 课堂气氛
年,卷(期) xzllb_2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-
页数 1页 分类号 G623.2
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲍建华 江苏省建湖县沿河镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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学习欲望
教学效果
智力方面
课程标准要求
形象思维能力
云房子
心理倾向
乐之
课堂教学
课堂气氛
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
出版文献量(篇)
10774
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19
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