高中历史生活化教学的有效探索

• 作者: 安丽梅
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 历史 教学 生活化
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 分类号: G623.41
• 语种: 中文

摘要

历史课程标准要求历史教学与学生生活实际建立联系，从学生实际生活出发开展教学活动。从当前高中历史教学实践来看，存在着诸多客观因素和问题。要解决这些问题，教师可以采取充分利用身边的历史资源、网络资源、教师自身资源和学生资源等为每一个学生创造全面发展的机会，提升历史教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安丽梅		1	5	1.0	1.0