浅析电影教学在韩国文化教育中的作用

• 作者: 邓星辰
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 关键词: 韩语教学 电影教学 韩国文化教育 跨文化
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 字数: 2221字
• 语种: 中文

摘要

电影作为文化的栽体,具备视像性、逼真性、普遍性、时代性等特点,将其导入课堂,通过有效的教学活动,可以使学生更加直观、深入地了解韩国文化,诱发学生的学习动机,促进学生对语言与文化的掌握,可谓是一种一举多得、便捷有效的学习途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓星辰		1	0	0.0	0.0