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提升高中数学课堂教学质量的经验
提升高中数学课堂教学质量的经验
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摘要：
提升高中数学教学质量不是一蹴而就的,面对当前高中数学教学发展的困境,应该要找到症结所在,并对症下药.本文作者根据自己的教学实际,从四个方面就如何提高高中数学教学质量进行了简单的论述.
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文献信息
| 篇名 | 提升高中数学课堂教学质量的经验 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教师通讯） | 学科 | |
| 关键词 | 搞好 数学 教学 措施 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（10） | 所属期刊栏目 | 课堂 |
| 研究方向 | 页码范围 | 62 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
主办单位：
山西省出版工作者协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
开本：
大16开
出版地：
安徽省合肥市
邮发代号：
22-454
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
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