小学数学课堂教学中提问技巧的几点思考

• 作者: 高玲娟
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学数学 课堂提问 提问技巧 有效性
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 字数: 2128字
• 语种: 中文

摘要

课堂提问是小学课堂教学中老师和学生之间互相沟通、合作的主要方式.不论是新的教学模式还是传统的课堂教学,课堂提问始终被广泛运用,因此课堂提问仍旧是教育工作者不断探究的主要课题.提问是老师了解学生掌握知识情况的重要手段,也是师生相互交流的前提.适当正确的课堂提问有助于引导孩子们积极思考,活跃课堂气氛,实现课堂的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高玲娟		2	0	0.0	0.0