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摘要:
作为高等教育的重要组成部分,高校声乐教学承担着对未来声乐技能人才进行培养的重要使命,其教学的质量与我国声乐事业的发展密切相关.但从现阶段的高校声乐教学现状来看,仍然存在着诸如教学模式单一、教学方式落后等方面的问题,教学现状不容乐观.为更好地满足社会对声乐人才的需求,促进声乐教学的良性发展,有必要推进声乐教学的改革和创新,促进高质量的声乐人才的培养.本文基于高校声乐教学中存在的问题,对声乐教学的改革路径进行了有益的探索,以期有一定参考和借鉴价值.
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文献信息
篇名 基于高校声乐教学中的问题分析声乐教学改革路径
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 高校声乐教学 问题分析 教学改革 创新路径
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 1952字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘婷 河南理工大学音乐学院 15 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校声乐教学
问题分析
教学改革
创新路径
研究起点
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黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
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1958
chi
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