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摘要:
本文主要借助图论中一些组合问题,针对会计教学中存在的一些问题,运用图论的基本组合理论,提出一些科学的,系统的改进方法,从而能科学直观地反映教学管理的水平,改进教学方法,为我校教学工作提供科学的参考依据。
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适用性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于图论的会计专业课程的教学优化与应用研究
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 图论 组合知识 知识单元
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 41-42,40
页数 3页 分类号
字数 3107字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.12.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛晓峰 30 91 6.0 8.0
2 赵美利 9 1 1.0 1.0
3 唐静 8 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
图论
组合知识
知识单元
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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