浅谈在小学数学教学中创设学生自主学习的做法

• 作者: 杨海峰
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学数学 讲练结合 教学方式
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 字数: 5093字
• 语种: 中文

摘要

新课标理念下，曾经的过分重视教师的讲解的做法在变化，教师的讲课和学生的动脑动手练习结合起来，课堂教学的僵化气氛被打破，学生的自主学习的氛围在呈现，做自己学习的主人的新鲜感和被激励感，品尝数学知识被自己理解掌握的喜悦感洋溢在他们的笑脸上。本文就笔者在小学数学教学课堂上创设学生自主学习的四点做法予以归纳，意图进一步解放小学数学教学观念。

作者信息

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1	杨海峰		4	0	0.0	0.0