基于分层学习的小班化教学

• 作者: 徐望春
• 来源期刊: 基础教育论坛
• 关键词: 小班化 分层学习 英语教学 基础
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 30-31,32
• 页数: 3页
• 字数: 2258字
• 语种: 中文

摘要

英语是国际通用语言之一，也是世界上使用最广泛的语言之一。目前，不论是社会还是家庭对小学生的英语学习能力要求都越来越高，但是目前我国的英语教学水平还不高，急需一种全新的英语教学理念改变目前我国的英语教学现状。在这样的背景下，小班化教学的优势逐渐显现出来。文章基于分层学习的小班化教学给出了几点建议，旨在提高广大小学生的英语学习能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐望春		1	0	0.0	0.0