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摘要:
小学数学课堂提问是教师常用的一种教学手段,是向学生输出信息的主要途径.本文就如何对小学生进行有效提问作了阐述,旨在调动学生的学习积极性和主动性,激发学生强烈的求知欲望和探索精神,更好的提高数学教学质量,实现教育目的.
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浅谈小学数学课堂提问
数学课堂
提问技巧
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文献信息
篇名 小学数学课堂提问技巧
来源期刊 未来英才 学科
关键词 数学课堂 提问误区 提问技巧
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教研实践
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 1912字 语种 中文
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