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摘要:
音乐是一种听觉艺术,学生们需要通过自己的听觉去感受与体验音乐.聆听是音乐教学中相当重要的途径.因此在音乐课堂中,培养学生良好的聆听习惯是最为基础也是最为重要的目标.在文中就如何培养学生在音乐课堂中的聆听的习惯进行探讨,以期为学生的音乐学习打下良好的基础.
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聆听
音乐教学
任务驱动
音乐素养
培养学生在音乐课上的创新意识
音乐课堂
创新意识
建议
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 三要领培养学生在音乐课堂中聆听的习惯
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 聆听习惯 音乐教学 习惯培养
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号
字数 1949字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄柏娟 2 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
聆听习惯
音乐教学
习惯培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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