浅谈故事表演活动在幼儿语言教育中的运用

• 作者: 许真真
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 幼儿 故事表演 语言教育
• 年，卷（期）: 2016,（29）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 3,75
• 页数: 2页
• 字数: 2546字
• 语种: 中文

摘要

语言是人类思维的工具和表现形式,人类思维成果通过语言得以巩固、发展和传递.幼儿时期是人类学习语言最敏感、最关键时期,而运用内容浅显、情节生动、富有儿童情趣的故事表演活动能促进幼儿语言的积极发展,从而获得幼儿语言能力的有效提高.