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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
南宁高新区被确定为广西首批义务教育学区制管理改革试点区后,义务教育得到了高度重视。在加强领导,科学设置学区,制定规划和有关规章,加速标准化建设,组建学科中心组等方面扎实开展改革,取得了一定的成效。
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内容分析
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文献信息
篇名 学区制管理的实践探索
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 学区制管理 改革试点
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 决策参考
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G40
字数 语种 中文
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1 曾雪丽 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学区制管理
改革试点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
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23404
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