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摘要:
<正>没有观察就没有绘画。那么什么是观察呢?心理学表明:观察是一种有目的、有计划,比较持久地认识某种对象的知觉过程。也就是对当前事物进行分析和综合的过程,它是智力的一个重要组成部分。因此,通过观察培养儿童的观察力对儿童绘画具有特别重大的意义。因地制宜,指导儿童观察美辽宁省辽阳市宏伟实验学校地处龙鼎山脚下,龙鼎山的周围群山
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 儿童绘画:观察美 发现美 创造美
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 儿童绘画 发现美 鼎山 知觉过程 实验学校 培养儿童 辽宁省辽阳市 审美素养 创作构思 形体结构
年,卷(期) jyjb_2016,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-
页数 1页 分类号 G623.75
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儿童绘画
发现美
鼎山
知觉过程
实验学校
培养儿童
辽宁省辽阳市
审美素养
创作构思
形体结构
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期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
13420
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6
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