“互联网+”时代下的农村高中英语教学

• 作者: 曾久琴
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网资源 教学效果 学生负担 现代教育技术 教学质量 学习语言 传统教育 听说能力 网上资源 最佳年龄
• 年，卷（期）: jyjb_2016,（19）
• 页码范围: 71-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

<正>"互联网+"行动计划用于教学中,其实质就是将现代教育技术和传统的教学相结合,减轻学生负担,提高教育教学质量。互联网资源丰富,信息量大,英语教师应该充分利用网上资源来辅助教学,为学生营造一个积极、自主的学习环境,提高教学效果。目前农村高中英语教学的现状由于农村学校英语教师紧缺,导致很多学生的启蒙教育不够,基础不扎实,接受能力弱,思维不够

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾久琴		5	0	0.0	0.0