健康教育应用在小儿哮喘护理中的效果探究

• 作者: 陈会宁
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 健康教育 小儿哮喘 护理效果
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 医教管理
• 页码范围: 275-275
• 页数: 1页
• 字数: 870字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨健康教育应用在小儿哮喘护理中的效果。方法：将本院2015年1月～2016年1月接诊治疗的哮喘患儿160例，随机分为观察组和对照组，各80例，对对照组患儿实施基础护理，对观察组患儿实施基础护理同时进行健康教育，统计分析两组患儿治疗时间、康复后1年内复发次数和急诊就诊次数。结果：观察组比对照组康复更快，治疗时间更短，康复后1年内复发次数少于对照组对比差异均具有统计学意义（P＜0.05），康复后一年内急诊就诊次数明显少于对照组，对比差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：健康教育可以提高护理效果，促进患儿康复，同时能够有效降低患儿复发次数，对患儿康复后的保健起到重要作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈会宁		5	14	2.0	3.0