中学图书管理工作的提升策略探讨

• 作者: 牛建红
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中学阶段 图书馆 管理工作 图书选择
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 图书档案信息
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 分类号: G258.69
• 字数: 2184字
• 语种: 中文

摘要

教育是人类终身的事业,在科技和社会越来越发达的今天,对于教育的手段和方式有了更深的发展和更大的提高,教育实现了新的变革.学生群体是新一代社会主义建设的希望,加强对学生进行思想道德素质和科学文化素养等能力的提升有着十分重要的意义.图书是向学生传递各类知识的综合载体,也是学校教育学生的一个重要组成部分,培养人才的必要手段和资源,提高对于图书馆图书等各类资源重要性的认识尤为重要.新的课程改革之下对于图书的选择和学习也有了差异的要求,同时对中学阶段学校图书馆的管理工作提出了更大的挑战,本文笔者将会针对中学图书馆管理过程中的一些问题以及提升图书馆管理的策略和图书选择的方法发表自己的一些看法和观点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛建红		4	3	1.0	1.0