初中"统计与概率"现状调查研究

• 作者: 刘叶芳
• 来源期刊: 探索科学
• 关键词: 九年级 统计与概率 学习现状 调查研究
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 274
• 页数: 1页
• 字数: 1620字
• 语种: 中文

摘要

概率与统计是新课程改革后初中数学的一个重要组成部分,了解初中生的学习现状对于学生的学习具有很重要的意义.本文通过调查发现初中生统计与概率的学习现状为:对于"统计与概率"的基本概念,学生掌握得比较好,但对于总体、样本和方差等概念掌握得较差;学生对于制作统计图表和概率的学习有一定的困难.因此,教学时要让学生积极参与到实践活动当中去,体验统计的思想方法,培养学生勇于探索的品质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘叶芳	山西师范大学教育科学研究院	2	0	0.0	0.0