公立普通高中班级教学管理的教育公平问题研究

• 作者: 张慧仙
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 公立普通高中 班级教学 教育公平
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 字数: 3419字
• 语种: 中文

摘要

公立普通高中教学是我国现行的最为普遍的高中教育模式,它有别于私立学校,它能更加规范的进行班级教学管理.高中阶段班级教学管理是每一个学校都极力建设的系统工程,而其中教育的公平问题又是最为基础的.对这方面问题的研究应该从三个主要方面来进行:班主任、科任老师和学生本身,只有这几者通力合作,才能更好的解决班级教学管理的教育公平问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张慧仙		1	0	0.0	0.0