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摘要:
《几何画板》被称为"21世纪的动态几何".在初中数学课堂上,运用《几何画板》不仅可以提高课堂教学效率,更重要的是可以改变学生的数学认知方式,在激发学生数学学习兴趣的同时,促进学生数学思维能力的发展.笔者对此进行了分析与阐述.
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应用
"几何画板"在初中数学教学中的运用
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初中数学
数学教学
运用
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文献信息
篇名 浅谈《几何画板》在初中数学教学中的应用
来源期刊 发现(教育版) 学科
关键词 初中数学 《几何画板》 课堂效率
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 课堂实践
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号
字数 2003字 语种 中文
DOI
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1 张玉梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
《几何画板》
课堂效率
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
发现
月刊
1004-5023
11-1585/N
16开
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
82-498
1988
chi
出版文献量(篇)
6896
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17
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887
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