初中物理教学中探究性实验教学的组织与实施

• 作者: 王鑫天
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 初中物理 实验 探究性教学
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在初中物理教学活动中引入探究性实验教学能够使学生的探究能力得到充分的调动,并激发学生创新潜力,使学生在学习过程中能够得到事半功倍的效果,同时对提高初中物理教学整体质量水平而言也有着非常重要的意义与价值.本文即结合苏科版初中物理教学实践经验,分析探究性实验教学模式在教学活动中的具体应用,对探究性实验教学的组织与实施策略展开分析及探讨,望能够有助于促进初中物理学科整体教学质量的提升与优化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王鑫天		4	0	0.0	0.0