仿真环境与真实环境相结合教学模式在儿童康复实践教学的研究

• 作者: 刘楠 刘浩阳 崔志慧 李海舟 李真岚 谢鸿翔
• 来源期刊: 按摩与康复医学
• 学科: 医学
• 关键词: 仿真环境 真实环境 实践教学 岗位胜任力
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: ?康复教育?
• 页码范围: 55-56,57
• 页数: 3页
• 分类号: R49-4
• 字数: 3841字
• 语种: 中文

摘要

通过仿真环境与真实环境实践教学模式、理论与实践、校内训练和校外实训、实践教学与岗位需求相结合，提高学生未来岗位胜任力，培养学生用临床思维解决问题的能力、独立操作能力及与病患的沟通能力。