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军事课教学应对“慕课”之道
军事课教学应对“慕课”之道
作者:
章锐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
军事课教学
慕课
高校
摘要:
文章从军事课教学创新的重要意义阐述入手,分析了“慕课”对于传统军事课教学的冲击与挑战,以新的视角从转变教师的教学理念、健全科学的评价体系、提升课堂的教学质量等方面提出了有力对策,以期与“慕课”接轨,推动高校军事课教学工作的与时俱进、科学发展。
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吉林省普通高等学校军事理论课慕课现状调查研究
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文献信息
篇名
军事课教学应对“慕课”之道
来源期刊
赤峰学院学报(自然科学版)
学科
教育
关键词
军事课教学
慕课
高校
年,卷(期)
2016,(15)
所属期刊栏目
教学改革研究
研究方向
页码范围
221-222
页数
2页
分类号
G642.4
字数
3840字
语种
中文
DOI
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军事课教学
慕课
高校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
赤峰学院学报(自然科学版)
主办单位:
赤峰学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-260X
CN:
15-1343/N
开本:
16开
出版地:
内蒙古自治区赤峰市
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
20916
总下载数(次)
82
总被引数(次)
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