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摘要:
教育工作的出发点与归宿是教育目的,它是教育的核心.教师对于教学目标的确定、教育方法的选择、教育内容的确立、教育效果的评估等都应以教学目的为依据.教学目的的重要内容之一是培养学生良好的学习习惯.《小学数学新课程标准》对小学数学学习习惯培养的重要性进行了阐述,良好的小学数学学习习惯对于提高全民族的素质,培养有文化、有道德、有理想、有纪律的公民具有重要的意义.
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篇名 在小学数学教学中培养学生学习数学的习惯
来源期刊 情感读本 学科
关键词 小学数学 学生 数学学习习惯
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号
字数 1701字 语种 中文
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数学学习习惯
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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2839
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