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摘要:
<正>当前初中语文存在诸多问题,陷入低效、无趣的困境。我们要着眼于学生的发展,引导学生在品读与对话中构建高效、愉悦的语文课堂。随着课程改革的不断推进,语文教学要改变学生兴趣缺失、高耗低效教学的现状,构建融洽、互动、开放的生态课堂。但在"学校以应试为本、家长以分数为本"价值取向盛行的今天,教师走不出应试教育的樊篱,一味照本宣科,以机械灌输为主要教学方式,师生之间缺少情感的交流、智慧的碰撞,学生被动
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篇名 初中语文高效愉悦课堂的构建探究
来源期刊 学子:理论版 学科 教育
关键词 初中语文 兴趣缺失 生态课堂 价值取向 自主阅读 网络资源 协作化 语言文字 知识结构 阅读内容
年,卷(期) xzllb_2016,(11) 所属期刊栏目
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页数 1页 分类号 G633.3
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学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
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