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摘要:
高职院校化工专业的化工仿真实训教学有利于学生动手操作能力与化工经验的提高与积累,但在仿真教学中存在着一些问题,往往达不到教学目标。文章针对高职院校化工仿真教学的存在的问题,结合本校化工教学的现状进行了研讨。
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仿真机
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文献信息
篇名 高职院校化工仿真教学的探讨
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 化工仿真 技能培养 仿真教学
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号 G642
字数 1898字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
化工仿真
技能培养
仿真教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
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21229
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