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摘要:
传统工业设计教学过程中凸显出诸多问题,例如一味追求技能水平,忽视设计理念,导致专业教学与实践工作脱离,学生所学知识与生产需求脱离等等,针对这一现状,研究一种提高工业设计教学实践价值的教学模式意义重大. “产学研”结合的模式可充分利用学校、企业、社会三方不同的优势资源,破除封闭的理论化教学模式,实现理论知识与开发应用、生产实践相结合的目的,从而促进学生在产品理念创新、造型设计、可行性实践等方面的核心能力得到强化与提升.
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文献信息
篇名 论“产学研”在工业设计教学中的应用
来源期刊 工业设计 学科
关键词 产学研模式 工业设计教学 应用
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 设计艺术与理论
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号
字数 2408字 语种 中文
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1 徐庭丽 3 3 1.0 1.0
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节点文献
产学研模式
工业设计教学
应用
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期刊影响力
工业设计
月刊
1672-7053
23-1516/T
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-339
2005
chi
出版文献量(篇)
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