“通电导线在磁场中受到的力”教学设计

• 作者: 唐光善
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学设计 通电导线 磁场 “任务驱动”教学法 以学生为中心 学习任务 教学方法 教学内容
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 65-68
• 页数: 4页
• 分类号: G424

摘要

一、教学设计思路 本节是规律探究课,在教学方法上,采用“任务驱动”教学法,即以学生为中心,以任务为载体,把教学内容巧妙地隐含在一个个具体任务之中,学生通过独立或协作完成任务,学习新知识和新技能.主要特色为： （1）本文设计了实验探究安培力的方向与磁场、电流的方向关系;理论探究安培力大小的表达式;揭秘电磁轨道炮和了解磁电式电表的工作原理等学习任务,使学生在任务解决中学习到新知识和新技能.

作者信息

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1	唐光善		2	0	0.0	0.0