高中物理培养学生反思性学习能力的策略

• 作者: 许彭飞
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 高中物理 反思性学习 策略探讨
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 物理
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 字数: 1965字
• 语种: 中文

摘要

高中生的自我反思能力并不是先天就具有的,而是在后天的不断学习过程中逐渐提升形成的.教师在物理教学过程中,应当有计划、有意识地给予学生指导,找寻提升反思性学习能力的方法,不断提高学生的科学素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许彭飞		7	0	0.0	0.0