利用“互联网＋”提升VB教学效果

• 作者: 杜勤英
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 互联网+VB 程序设计 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 174-175
• 页数: 2页
• 字数: 4281字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.09.095

摘要

分析在“互联网＋”的大环境下，给VB程序设计课程带来很多的便利。顺应“互联网＋”的形式，在VB程序设计课中，贯彻的“教与导”理念，多样化教学模式并行（如MOOC、Moodle、网群等），并探索“任务导向”教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜勤英		6	3	1.0	1.0