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摘要:
口语交际能力是日常生活中不可或缺的一种能力,无论是交流情感还是传达信息都会用到。如何培养小学生的口语交际能力,首先应该从小学低年级开始培养学生之间的互动。其次,精心选择交际材料,创设有实际意义的情境,激起学生兴趣。再次要优化口语交际的训练过程,教给方法。
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如何培养小学生的语文口语交际能力
小学生
语文口语交际
能力
小学生口语交际能力的培养
口语交际
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评价激励
如何培养小学生的口语交际能力
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语言环境
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农村小学生口语交际能力的培养
口语交际能力
农村小学生
教学发展现状
情境创设
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何培养小学生的口语交际能力
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 口语交际 交流 互动 教育生活化 情境 信息
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号
字数 4712字 语种 中文
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1 曹彦红 2 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
口语交际
交流
互动
教育生活化
情境
信息
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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关爱明天
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