CDIO教育模式下C语言课程教学改革

• 作者: 裔传俊
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: CDIO教育模式 C语言 教学改革 项目化教学
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 170-171
• 页数: 2页
• 字数: 3585字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.09.093

摘要

针对C语言教学过程中存在的问题，从CDIO工程教育理念出发，重新设计C语言课程的教学内容、实验实践环节及考核方式。通过项目化教学，有效激发学生的学习兴趣，锻炼工程思维能力，提高实践应用能力，提升课程教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	裔传俊	南京理工大学紫金学院计算机系	10	26	3.0	4.0