初中生物语言艺术教学在新课程目标下的应用

• 作者: 宋小丽
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 初中生物 语言艺术 新课程
• 年，卷（期）: 2016,（45）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 字数: 2116字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的发展,教育越来越受到重视,在教学中正确的语言运用能力能够准确的表达课本知识,让学生快速了解和认识所学的内容,达到事半功倍的效果.在初中的生物教学中,语言艺术的运用显得尤为重要,初中生刚刚接触生物,正确的语言运用能让学生快速进入生物学习的状态,掌握生物的基本知识,为以后的生物学科的学习打好基础.