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浅谈初中语文启发式教学
初中语文
启发式
教学实践
浅谈启发式教学在初中语文教学中的应用
启发式教学
发展现状
改进办法
浅谈启发式教学的核心
变教为诱
变学为悟
启发式教学
传统启发式教学与现代启发式教学之对比研究
传统启发式
现代启发式
对比研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈作文教学中的启发式
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 作文教学 启发式 综合运用 语文能力 内在潜力 作文能力 独立思维 作文指导
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵红梅 2 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
启发式
综合运用
语文能力
内在潜力
作文能力
独立思维
作文指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
论文1v1指导